关于武林孤儿的一些隐喻

看完琢磨了一晚上，就发出来聊聊吧。有的地方不知道是不是过度解读了。１　隼鹰这类猛禽是极权一种象征符号，这个挺明显的。里面也有些台词说“校长的耳目”，“这个才是校长的亲儿子”２　风筝风筝常规说是自由的象征校长儿子在学校门口外被丢风筝的小孩ＤＩＳＳ，在学校内就可以欺负小孩。拿到破烂的风筝就爱不释手。3鲶鱼鲶鱼效应是老梗了，这里说的挺直白的4　ＭＪ的海报风筝糊上的迈克尔杰克逊海报，让我感觉就像《蓝色骨头》里暗示过的，林立果是中国最开始接触摇滚乐的人。特权阶级是能接受到外来文化的，校长儿子屋里有王祖贤和ＭＪ，而其他孩子只有武术明星海报，只能看恐怖片（恐怖片那段挺逗的，但是说完良民又立即调侃是主任自己喜欢看鬼片，总是这样进一步再退一步，用心很深呀）5　小说最后很明显是独眼武林高手是写出来的人物。但问题是，小山逃跑，下水，是不是也写出来的。问答环节有人说小山死了？导演说谁说他死了？那最后点歌是谁点的。如果小山点的歌，那说明小山离开学校了。因为学校对电话卡管理很严格。别人打不了电话。这里有疑问。6主任校长养鹰，主任的房间却是一堆植物。然后主任故意招了主角当鲶鱼最后校长被打倒以后，主任诡异一笑。恩，感觉主任下了一盘很大的旗。7歌曲里面有很多听过没听过的老歌印象深刻的是《逼上梁山》这种直白的革命摇滚还有个艾敬《外婆这样的女人》现在看真是一个纯直男歌曲啊，点这样的歌泡妞可能就是主角爱情失败的原因吧。8女主对着男主的眼镜哈气感觉是个暗示，意思别把世界看太明白吧……9大师比武那个大师，到处跟人比武是个比较形式的设计了，但感觉那个封闭的环境必须要有个外力才能被摧毁。这是主角写出来的角色，导演说，就当是个在单位混不好出去写书骂原单位的怂知识分子就好。10　　火车这个是导演自己说，火车开走的时候，感觉是去南方开放城市。但是却是故意设计成主角面朝北，火车往南开。意思说他的生活还在倒退……细思恐极。暂时就想这么多了。想到了再来补。本文版权归作者Justin所有，任何形式转载请联系作者。