谁能停下这雨

雨下了很久乌云满布，疑惑丛生年复一年，人们期盼着天晴我仍想知晓，谁能停下这雨这是美国摇滚乐队CreedenceClearwaterRevival一首热门歌曲《谁能停下这雨》的歌词，当然歌词中的“雨”绝不仅仅只是天气，它代表了这世间，一切的阴霾。于是这雨，来源于战争，来源于种族，来源于社会，是无形的雨，落在人的心上。导演乔恩·艾弗耐特的电影《战争》便采用了这首歌作为开场曲，就本片的主题而言，这首歌的出现绝对是完美契合。从越战捡回一条命的史蒂芬始终处于丢下重伤战友的强烈悔恨之中，他质疑战争，质疑政府，质疑上帝，噩梦频发，他进过精神病院，出院后的他尝试过多份工作，均被拒之门外，窝在密西西比州朱丽叶村的破旧房子里的他，成为了家庭的累赘。他的背影好孤独，比我见过的任何人都孤独。很多痛苦的画面，在他脑海里挥之不去。他说，有时候只需要一瞬间，就会做出让你终身悔恨的事。史蒂芬并不愿就此颓丧，他参军的初衷，是为了做有意义的事，是为了相信，然而，他相信的一切崩碎了，他陷在泥沼里，但他的孩子还小，他们必须去相信，不能因为他的连累，一同陷在这泥沼里。只要抱着希望，就一定还有机会。你相信天使吗？女儿问。史蒂芬不得不相信，就算工作无着，他也没有放弃，他去地里捡土豆，去危险的矿井里抽水，就算儿子质问他，女儿对他丧失信心，他依旧忍受着一切，用实际行动去做一个好父亲，一个用爱去原谅痛的人，就算生活虐待他，利普尼基这样的酒鬼挑衅他，他依旧一副谦和，要跟这个世界讲道理，他不主张打架，利普尼基家的孩子欺负斯图，他却将买给家人的棉花糖给了打人的孩子，理由是那些孩子缺乏关心。然而缺乏关心的，又岂止这一两个孩子？与莉迪娅要好的两个黑人女孩，她们从一生下来，就注定了见不到生活的阳光。暑假就要开始了，斯得普弗德老师拿出一本书，《为什么我的人生像碗樱桃》，要求学生读完后写下自己的回忆录，而莉迪娅的回忆录正好就是整部电影的内容。衣着粉红的白人老师对黑人学生一脸嫌恶，她对班级的座位做出了调整，所有黑人学生都被安排到了后面两排，不仅如此，明明是白人学生上课说话，她偏偏把责任推到了黑人学生艾瓦迪恩的身上，这引起了艾瓦迪恩剧烈的反抗。艾瓦迪恩来了一段精彩的作文口述，我们感受到了她糟烂的生活境况，人生像碗樱桃？呸。莉迪娅和她的弟弟斯图的人生，又何尝不是如此。父亲活着时，没有一份像样的工作，但他仍旧相信，没有在孩子面前大唱悲歌，他私下买了一栋房子，想要有个更宽敞的家，虽然这房子临着铁道，无人问津，十分破旧，但他至少，心存希望，而希望，就是力量。父亲死了，对于父亲，这是救赎，他从对于道奇的悔恨中走出，给了阿墨活下去的机会，对于家人，这是崩塌，他们信仰的一切，化为了乌有。斯图的反应最为剧烈，他质问上帝为什么给了他们希望又将希望带走，为什么偏偏要带走他的父亲，他到底做错了什么上帝才要这么做。13岁的伊利亚·伍德，护戒小分队的领头人，奉献了本片中最让人泪目的表演。于是新的战争开始了，斯图向利普尼基家的孩子发动了堡垒争夺战。莉迪娅说，我们以为，如果我们狠狠打击了他们，他们就会投降，然后战斗就会结束，但事情却愈演愈烈，我们都有点失去了理智。战争一旦开始，便难于终止，小至孩子之间的树屋争夺，大至越战，二战，都一样。是比利，阻止了这场战争。掉进水塔里的比利已经没有了呼吸，救他上来的斯图一边按压他的胸部，一边向他吼叫，加油，活下来，醒醒，上帝，让他呼吸吧，你带走了我爸爸，不要带走比利，他还只是个孩子。比利醒了，他说他见到了天使。是比利，停下了这雨。是斯图的相信，停下了这雨。是史蒂芬的宽恕，停下了这雨。雨过天晴，斯图一家有了新房子，更重要的是，他和姐姐，理解了战争的残酷，以及唯一值得奋斗的，是爱。能停下这雨的，也必然是爱。本文版权归作者醉梦·聊生所有，任何形式转载请联系作者。