即使他丑陋?即使他很难闻?即使他哭个不停?即使他尿床?即使他成绩糟糕?即使他很蠢?即使他吃起来像猪?即使他忘了他的名字?还有臭脚?即使他让人受不了,不停地大喊大叫?即使他放屁?即使他在墙上乱涂乱画?即使他想当警察?即使他有一个长颈鹿的脖子?即使他是废物?大家七嘴八舌地问着老师有多么爱她的孩子。所有的问题其实都是他们内心对于自己未得到爱的担心,他们希望得到老师肯定的答复,这样他们就可以证明自己的担心是多余的。同样的,即使他们拥有这些所担心的问题,他们也是值得被爱的。感受并相信自己被爱对于一个孩子的成长是必须的,只有觉得自己是被爱的,才能觉得自己是安全的,是不会被抛弃的,是值得与有意义的。电影给了所有有创伤的孩子一个宽容的环境,体贴的老师与陌生人,以及陪伴的伙伴,他们可以表达自己的恐惧,孤单与难过,进而抚平自己的创伤。所以他们到最后依旧相信自己是有人爱的。就像
西葫芦在向警察讲故事的时候跟他说:你来看我是因为这是你的工作。警察说:我不是因为工作才来,我是因为喜欢你才来的。西葫芦说我也喜欢你。体验过自己作为有缺陷的自己而被爱的感受,以及由此产生的对自己值得被爱的信念,是人生一切美好的基础。copy;本文版权归作者doskevin所有,任何形式转载请联系作者。