春物不是你想学就能学的

在码这些字的时候我只看了两集，所以这里只谈第一印象。“什么是恶？凡是来自柔弱的东西都是恶······”“青春是一场谎言，一种罪恶，歌颂青春之人总是在欺骗自己与周遭的人，积极看待自身所处环境之一切······”从哲学独白开始，自然而然就联想到春物故事是从男猪脚入学开始的，先是公交让座联想起李狗嗨，【又进足球部的叶山】之后就是“人类观察”，这不是大老师的thezone？先把故事情节放一边，开头讲哲学道理引经据典头头是道，一碰上“实战”就不文艺了。光是凭一个自我介绍就扣帽子划分阶级？估计我定位错了，不然肯定是像大老师那样一堆语录解读和分析了。【劣化的吐槽和邂逅】面瘫死鱼眼的缺乏社交经验男主第一次对话是和交不到朋友从幼稚园就孤独一人的黑长直，场景还是微风轻拂飘逸秀发，顺带飘过几朵花瓣。这里我就不明白了，公交车上一直盯着人家看，到头来是怎么用一句“看你也不想让座卷入麻烦”就完事？在车上明确表示不想让的人多得是诶，女主还一直保持平常一样在看书。【身兼班长的由比滨】第二个找男主说话的女生，有自己的圈子，同时也想和不会交朋友的人交朋友，由于黑长直无法融入班级，所以只好拜托和她看上去最熟的男主。【自我感觉好的八幡】这是一个无论独白吐槽、思考发声还是正常交流、内心活动，完全没有任何起伏的棒读，让我回忆起当年看最终兵器彼女的痛苦。我觉得随便挑一个路人都比他强啊。按我的理解，在念那些中二味盖过哲学味的台词时，至少也得表现出自己与众不同唯我独醒，我懂得很多之类的语气吧，可是我连个疑问句都听不出来；好吧，在介绍学校时就当这是正常吧，可是面对自己一直盯的美少女为什么明明是倦怠闲麻烦的语气，却依旧用这种声音吐槽，要是多些语气词和多一些描述我倒觉得才完整。硬要说最受不了的就是那种故意把声音压低，黏糊糊不清楚的感觉，特别是思考发声处理后，那种感觉更恶心。我真不知道同是对青春不感兴趣的折棒和大老师怎么感觉更真实。那个，实在是不想总结了，比如热爱少年漫画的平冢老师变成热爱暴露了，不过依旧有魄力，为了帮助濒临挂科同学的新侍奉部，比阳奶姐姐小几岁的哥哥版学生会长一直在“爱”着黑长直妹妹。另外一说，看到第二集我就差不多知道这部剧会离写实越来越远，什么门门50分嘛，你要学saki正负归零吗？弹丸论破式的学校配上PP先知系统玩笨蛋测试游戏？我是真的无法理解这样的故作高深的中二片究竟有什么资格拿来和春物比。不好意思去深究每集的漏洞，真的不是我揪着“棒读”不放，是这制作实在是不带脑子都看的尴尬。还是给点善意的建议：最好的方向是往龙樱那里走，最坏的嘛。。原来这根本就是一个龙傲天的故事，估计再加个妹妹就齐了。———————————————————————————————————————————看完六集补充我还以为只有开片是这样，原来每集开头都在告诉你不装逼就会死，又是法语又是英语，颇具以前火星文非主流的味道，好歹也拿一两句自己的话啊。疑神疑鬼莫名其妙，堆积属性设定，看上去个个社会我X哥，人狠话不多，城府深的不得了的样子。事实上就是不良高中生的霸凌心态。黄毛切黑后，属性转型，真是难以吐槽，不仅男主喜欢扮猪吃老虎，黄毛也真是多此一举，留下手机不就是等着换吗，衣服上的指纹是留不住的，这种事说出去对谁都没有好处，黑上加黑，完全没有意义，彩京朋美不知道比你高到哪里去了。明明是封闭式学校，还有身兼偶像的时间，明明是极度怕生，却拍写真那么大胆，我还一度以为粉毛是长谷川千雨那样的定位，后来还是不深究了，因为会长哥哥的壁咚太好笑了。其实我对黄毛的学习组怎么常驻男主公寓一点兴趣都没有，也不想知道B班的一之濑为什么要找男主练习告白，我只想知道现在篇幅都一半过去了，那个哲学开头是什么鬼？想要讲什么？要消除这个世界（日本）的不平等？都装逼中二到这个程度了还谈什么文艺？要严肃的话不带这么逗的。“善于隐藏自己的精明，才称得上是最大的精明。”这是第二话的开头，我觉得若不是非常有技巧，只会弄巧成拙，无形装逼只会变本加厉。果然，几乎和事件有关联的女生都发现了男主的“精明”，学生会长可能还发现了更多。现在回过头来看这句话就好比“我还没出力，你就倒下了。”之类嘲讽的感觉，极力回避麻烦的折棒还是会向耗能生活致敬，厌恶现充的八幡还是为了真物自爆，路哥用他看透一切的眼神转过头去，留下一句话：“我想过安静平稳的日子，仅此而已。”最后要说一下第五集12:12~12:36这二十多秒是在干吗。“即便人处于精神恍惚状态，只要给其强刺激，就能让其清醒过来。”我觉得我用呵呵根本表达不了我观看时的尴尬。为什么在哥哥面前就会那么消沉，还精神恍惚，比骨科还严重吗？路哥当着那么多人的面欺负你（调情）那么久，就只有这点表示吗？还当众整裙摆和扎衣角，果然路哥在捏小腹的时候是有快感的，还把衣服扯出来了？深呼吸一口就恢复正常了，看来真是第一个被攻略的。真是的，看着那些傻乎乎的名作男主的比他舒服。copy;本文版权归作者终焉所有，任何形式转载请联系作者。