《恋爱研究所》之——人物的塑造法

真是幸运啊在短时间内又遇上了一部自己特别喜欢的动画看完之后久久不能平静总想为其留下点什么所以说我又来写东西啦！看完《恋爱研究所》（以下简称“恋研”）其在角色塑造方面的做法给了我不少启发于是乎这次我就写点与此相关的内容与大家分享来共同讨论动画中的角色塑造法~首先我们看看恋研中五位女主角的人设图来初步认识一下她们：仓桥莉子真木夏绪棚桥铃音榎本结子水嶋纱衣理好的大家应该都已经对这五位女主角有了一个初步的印象下面我就以此作为参考从几个方面来谈谈恋研的角色塑造法首先从画面表现上其中很重要的一点就是人设个人相当喜欢恋研的人设清爽又不失可爱很契合名门女校初中生的设定同时各个角色的特征也很好地被表现了出来看过上面的人设图我想大家对各位女主角的个性已经能有所体会个人认为这就是好人设这里以莉子为例来详细说说作为本作的第一女主角制作组在其身上下的功夫可是不少对比其它人设图就可发现莉子的背包方式领带系法裙子长度都十分讲究突出的就是一个随意而不拘小节的女汉子形象同时看片仔细的各位可能还会发现莉子虽是短发可在剧中的发型变化却意外的多也进一步表现了其活泼的性格并且反映了其想改变自己女汉子形象的想法这种想法与其特质的反差又构成萌点使得角色更加饱满有魅力除此以外动画夸张的画面表现也将各人物的个性特征深深地烙印在了我们的脑海里这里就以我们的女二真木为例真木在本作中的形象就是一女神与女神经的复合体恋爱研究所成立的起因是她一天到晚想一些奇葩的恋爱研究引得众人频频吐槽的也是她是支撑本作相当核心的搞事之源这样的角色形象在动画夸张的画面表现下我想一定给各位留下了极其深刻的印象看过本作的各位对以下场景一定不陌生吧：动画中采取的这种高度简化变形人物神态动作的画面手法将夸张搞笑冲击力做到极致这些名场景的诞生也是画面表现对人物塑造的一有力力证吧另一个对剧中人物塑造起到重要作用的方面则通过剧情设置的角色间的互动我们来仔细分析分析首先是我们的女神经搞事之源真木其与孩子气傲娇小姐榎本在故事之初互为学生会会长的竞争者（可以这么理解）后来恋研成立在日常的恋爱研究中往往意见相左互不相让构成一对冤家组然后真木又与我们的女主莉子互为好友榎本则与腹黑眼睛娘纱衣互为好友前两位的神经傲娇属性正对应后两位的正经腹黑属性构成两对好友其中纱衣的腹黑属性还起到牵制莉子逞强属性的作用另外的怯弱天然娘铃音则在这四位女主角中间作为“吉祥物”也作为润滑剂来舒缓整个的人物关系（其中很重要的一点就是通过自己的天然属性来帮莉子牵制腹黑的纱衣）至此我们可以发现恋研通过各个角色属性的“克制关系”构建出来了一张精密的“食物网”字丑还望大家包涵......原本不作为全剧的中心的榎本纱衣等人通过与主要任务真木莉子构建的紧密的关系能很好地与主角们互动致使本作即使在主要刻画主角时配角的形象也跟着丰富了起来角色之间起到了一种提携作用也让剧中想要构建的一个活力而和谐的恋研成为可能胡扯了这么多搞得一本正经其实不过就是想向没看过恋研的各位安利一下这部作品啦~以上皆为个人短见有其它想法的各位也欢迎讨论还是那句话如果各位当中有人能吃下我这颗安利然后成为同好那着实是我的一大荣幸copy;本文版权归作者锌原电池偏所有，任何形式转载请联系作者。