待你如生赋你尊严

和死亡如此密切相关的电影《入敛师》却是因为一直忌讳这个话题的我一直不敢触碰的存在原本想要介绍《入敛师》的电影课老师因为看到了《遗体》而决定把它作为推荐作品而倘若不是老师的要求我可能也不会这么轻易就点开它105分钟的悲悯从无声的片头到整部片子少有的配乐颤抖着结束我有好几次鼻子酸的不行却依旧忍着没有哭总有一种情绪在阻止着我那么去做整部片子中弥漫的厚重感更为强烈的是西天敏行扮演的相叶所一直供奉的对于遗体的尊敬“他们不是尸体，而是遗体。”“感谢你们好好的活过。”也许在天灾之下突然离去的他们并不知道然后生者却极力给予他们最大的安抚希望在前行的路上体面而温暖擦拭化妆与妻子丈夫能够安睡在一起相叶总和安置站的工作人员说要让家属们看到不会更难过内心充满悲悯的他或许也希望一切的一切更多的也是让生者能够更有勇气的活下去住持在诵经时厚重的声音像深海下的海水一阵阵无声的涌动诵到“自我的佛来”时几次哽咽几次努力压制自己终于能够继续诵读下去时所有人都双手合十弯下腰向逝者致敬失去女孩的母亲又一次流下泪来也合十了双手仿佛抓到绝望中一点点的平抚内心的稻草而我的内心亦是压抑的难受很难说对于死去的人是什么样的情绪祝福也好伤感也罢也许一切都是难以挽回的或许最渴求的是能够让所有悲伤的人都能好好的安稳的勇敢前进让灾难的动荡快一点淡褪去整部片子没有华丽的构造没有很煽情的配乐不时想起没有浮夸的表情式的对白一切都是真实的带着低落的情绪透出不刻意的真挚西天敏行的表演他脸上的沟痕渗出的哀恸和沧桑略带哑音的声音下的与死者的对话从骨子里透出来的尊重是整部片子最打动我的地方想到老师提到说导演想要让一切都尽可能的回复到真实电影也许本来就是一个谎言然而这样的故事确实真是更来得震撼想到主持在面对苦苦求救却不能相救的老人时的无奈优子在看到死去的小学生时的崩溃“为什么像我这样的人反而活了下来”也许生生死死就是命运无情的随意构造我们谁都无法去控制唯一能做的就是代替他们更好的活下去牙科医生的谈心朋友遗体旁他的妻子说“我一定会找到母亲的”活下来的人正是因此而背负了更多的责任更厚重的生命无数人面对突如其来的灾难和不知何时是尽头的尸体时惊慌失措崩溃痛哭流涕难以自禁也有人在颓废和绝望之后终于成长背负起了责任开始给予别人希望相叶说他之所以会和死者说话因为他总是看见孤独死去的老人他希望他们走的不孤独走的有尊严也许经历过那些的人们或者看过电影的我们都能学会在有生的世界里在依旧有幸活着的现在能够珍惜更多人爱你的人你爱的人还有对于别人来说更珍贵的你自己