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嗝嗝老师

嗝嗝老师

清晰:HD1280高清国语中字

主演:拉妮·玛克赫吉内拉吉·卡比萨钦苏普丽雅·皮尔加卡尔罗希特·萨拉夫维克拉姆·戈克哈尔雷伊·舒克拉阿西夫·巴斯拉加纳特·拉玛妮侯赛因·达拉尔伊万·罗德里格斯坤纳·斯内德哈许‧梅尔什库马尔·苏布拉马尼亚姆

类型:喜剧 剧情

导演:西达夫·马贺拉

年分:2018

地区:印度

语言:印地语 / 英语

评论:当前有0条评论,

更新:2022-09-28 18:47:35

简介:患有抽动秽语综合征的女主人公奈娜。经过无数次面试失败后,终于找到理想的工作,成为了一名中学老师。然而她被指派的班级学生却是全校最顽皮的学生。…

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嗝嗝老师剧情简介

  患有抽动秽语综合征的女主人公奈娜。经过无数次面试失败后,终于找到理想的工作,成为了一名中学老师。然而她被指派的班级学生却是全校最顽皮的学生。

嗝嗝老师当前共有80条评论

上一页
  • 10-10 10:15

    爱电影
    爱电影 不抛弃不放弃
  • 10-10 10:15

    thrthrt
    thrthrt 虽然看过原版,但是翻版很多不同的处理,戏剧化更多,脸谱化有一些,但是还是挺感动不错的。
  • 10-10 10:15

    gtrtfrte
    gtrtfrte 阿三女版叫我第一名。 这类题材拍出来,真的容易打鸡血,正能量。可惜纯理想电影。千万分之一,正因为稀罕才被搬出来。 大多数老师仅仅只是作为个谋生工具而已,即使开始有过这样的想法,可是现实不允许,热情也随着时间磨灭了。
  • 10-10 10:15

    你的微微笑
    你的微微笑 很特别的一部电影,每个人都不应该被束缚被约束
  • 10-10 10:15

    瓶子里的妖怪
    瓶子里的妖怪 怎么说呢,感同身受,所以说一个好老师是非常重要的
  • 10-10 10:15

    lq4772118
    lq4772118 妈妈的坚持和态度,给小女孩儿做了榜样,尽管她在生活中面对着老师和同学的嘲笑会出现自我厌弃的行为
  • 10-10 10:15

    Junlee
  • 10-10 10:15

    sfsdfsf
    sfsdfsf 可以猜得出剧情
  • 10-10 10:15

    西西
    西西 这样的老师,只存在电影,国内几乎没有
  • 10-10 10:15

    利州之颠
    利州之颠 纠结,想要又不能要的一些桥段,有点束手束脚了
  • 10-10 10:15

    给妳承诺
    给妳承诺 女主患有妥瑞氏症,被校长宽慰,决心成为人民教师。学成回母校,教导最差F班。如同天上的北极星,指引着孩子们。
  • 10-10 10:15

    路漫漫
  • 10-10 10:15

    1178881400
    1178881400 遇到一个好老师真的很重要
  • 10-10 10:15

    qlsh2008
    qlsh2008 大概用了原作的一个架构,剧情就基本上印度本土化了。改编的很符合国情。但是后面有点尬煽。结尾过于理想化!可能印度也有自己的zz正确吧
  • 10-10 10:15

    tghjnhtgy
    tghjnhtgy 故事真的非常老套,但也真的很能打动我。
  • 10-10 10:15

    8651621
    8651621 想到《放牛班的春天》,同样的内核,相似的故事,却依然让人感动落泪。为人师表这几个字不是随便谁都担得起的,每个孩子都是璞玉,当学生准备好的时候,老师就出现了。女主演演技非常棒,值得为她五颗星。
  • 10-10 10:15

    bxzxtx
    bxzxtx 看得我好难受。。。
  • 10-10 10:15

    lovewwdong
    lovewwdong 看着还可以啊,就是听着有点费劲
  • 10-10 10:15

    创心狼
    创心狼 作为一名教师,看这电影,自行惭秽。没有如她渊博的知识,没有如她能根据孩子的特点教学,没有这样的育人的能力。 教师是一个良心活,即便尽力想要认真教书育人,努力引导他们,但很多时候,心有余力不足,一来能力不够,二来跟学生的每一件事情真的容易感到疲累而想要放松。坚持真的太难了
  • 10-10 10:15

    现实狠ぺ扯淡
    现实狠ぺ扯淡 其实比我叫第一名讲的东西还要多
  • 10-10 10:15

    yangfandong
    yangfandong 妈的!我要当校长!
  • 10-10 10:15

    fgtbht
    fgtbht 理想的归理想,现实的归现实,但总要有理想。
  • 10-10 10:15

    白菜
    白菜 “我一直以为做老师难,但是做学生更难”
  • 10-10 10:15

    爱情
    爱情 又在pua老师了,我可去你的
  • 10-10 10:15

                  阿呆
    阿呆 很励志,但还是理想化过了,教育真是一个太复杂太复杂的问题,但导向还是值得肯定。
  • 10-10 10:15

    妞!跟哥じò 滚床单去
    妞!跟哥じò 滚床单去 看着蛮开心的印度套路故事片。大女主戏,但是女主在自我成长的过程中又是同时在渴望“父亲”的认可……印度电影中的“父权”表达很适合写论文了。
  • 10-10 10:15

    广安信息网
    广安信息网 “一般的老师教授知识,优秀的老师教人理解。如果他更优秀,他会告诉你如何运用它。”
  • 10-10 10:15

    华软网络
    华软网络 电影只是带着我们做美好的憧憬,并不能解决所有现实问题,让你笑过、感动过之后,结合自己的生活际遇,摒弃浮华与喧闹,做一些沉淀与反思,故事的目的就达到了。
  • 10-10 10:15

    窗外风景
    窗外风景 以前在电影院看的一部片子,有梦想谁都了不起!
  • 10-10 10:15

    888
    888 患有抽动秽语综合征的女主人公奈娜。经过无数次面试失败后,终于找到理想的工作,成为了一名中学老师。然而她被指派的班级学生却是全校最顽皮的学生。
  • 10-10 10:15

    招聚商城
    招聚商城 这部电影最让我感到受益匪浅的一个段片,就是马图尔老师在激发孩子潜能时,让同学们在纸上写上自己最害怕的事或讨厌自己的哪点坏习惯。并让他们将纸折成纸飞机,从楼上飞下去,在扔掉不满后的孩子释怀了,也理解了马图尔老师的良苦心。
  • 10-10 10:15

    ♚ 久等必有贤妻
  • 10-10 10:15

    淡淡的二滴
    淡淡的二滴 有笑有泪挺好的
  • 10-10 10:15

    啊所发生的
    啊所发生的 没有差学生,只有差老师。
  • 10-10 10:15

    mu5iove
    mu5iove 电影篇幅所限,差学生的转变有些太快,偏理想主义的励志片。
  • 10-10 10:15

    卐
    整体不逊色于原版,中段好于结尾。结尾令人动容,十分美好,但它并不能严丝合缝于现实。真实的世界没有这么丝滑,人的本性和偏见没有那么容易被搬动。你给我一个美好的幻想结局,难道不是比直接给我现实更残忍吗
  • 10-10 10:15

    三哥
    三哥 请叫我第一名?自由作家???这……
  • 10-10 10:15

    浅 唱   夜、不太仁慈
    浅 唱 夜、不太仁慈 印度鸡汤喝多了,容易反胃
  • 10-10 10:15

    newcn
    newcn 我也不懂怎么这么老套的剧情还能骗我眼泪。
  • 10-10 10:15

    thhyth
    thhyth 这部电影应该让每一个教师看到,看看什么才是真正的好老师。虽然结局过于理想化,但是它所表现出来的对教育教学的反思值得借鉴。最难跨越的是阶级和贫富差距,如果将来有一天平民窟的孩子可以和有钱人家的孩子在一个教师读书,一起讨论问题,才是实现了教育公平。像奈娜那样的老师是我终生期望遇到的老师,但是很可惜,我没有那么幸运
  • 10-10 10:15

    IT
    IT 温暖励志的故事,从小因为妥瑞症不停发出怪声而被异样看待长大的女生,努力成为老师带差班学生成长的故事,自己努力从淤泥中出来也要让别人看到阳光的故事。改编的非常有印度本土风味。
  • 10-10 10:15

    rgf
    rgf 《嗝嗝老师》这部电影是一部非常具有教育意义的电影。无论是从家庭教育角度,还是从学校教育角度。在人物设置层面,影片首先服从于冲突,而不是致力于塑造人物,而冲突是人物塑造完成后自然的结果,是人物与人物之间的关系性事件。失去了对社会背景、历史因素和对不平等真正的的注视,《嗝嗝老师》的励志更像是一场没有源发地的口号。
  • 10-10 10:15

    jiakungogo
  • 10-10 10:15

    491166348@qq.com
  • 10-10 10:15

    静默温柔
    静默温柔 超级优秀的老师,印度电影确实拍的不错
  • 10-10 10:15

    天天都有你在
    天天都有你在 标准流程,借鉴很多。
  • 10-10 10:15

    ···
    ··· 在上学的时候遇到一个好的老师真的会影响一辈子
  • 10-10 10:15

    www.paiav.com
    www.paiav.com 都是这种特有的“印度正能量”
  • 10-10 10:15

    idea4
    idea4 老师你是我们的北极星!
  • 10-10 10:15

    pengdongchi
    pengdongchi 我打五分的原因是,这部电影让我思考学校在面对特殊学生该怎么做,不管是患有抽动秽语综合症的嗝嗝老师小时候,还是嗝嗝老师班级那些最顽皮的学生,学校和老师是否有特殊学生方面的知识,是否有足够爱心耐心,教育系统是否有完善的制度……
  • 10-10 10:15

    ﹃_﹃
  • 10-10 10:15

    thgrher
    thgrher 在奈娜老师眼里,没有坏学生,他们每个人都有自己的特点,有一个好的老师指引方向,这是个很幸运的事情,愿每个人都能遇到一个好老师
  • 10-10 10:15

    dgdgdfg
    dgdgdfg 印度直面现实的电影总能戳中泪点,虽然这部的煽情节奏太过模式化。
  • 10-10 10:15

    哈哈123
    哈哈123 没有坏学生,只有坏老师
  • 10-10 10:10

    呼吸旳节奏▂²º¹¹
  • 10-10 10:09

    sanwb
    sanwb 演员那个控制不住的生理反应演得很好,而且剧情也挺合理的,教育体系的一些反思,真,印度引进片都不错
  • 10-10 09:38

    Vifix
  • 10-10 09:00

    ou89279546
    ou89279546 影?的亮点是她的教学理念、教学?法很新颖,寓教于乐,快乐学习,深受学?喜爱。
  • 10-10 08:42

    怀念、曾经守护的狼藉。
    怀念、曾经守护的狼藉。 还行吧,挺有意义的一部电影,老师这个角色也演得不错
  • 10-10 05:03

    。
    女主的性格很坚强,很爱孩子,很好的描述老师的作品
  • 10-22 11:50

    ss1982n
    ss1982n 最后三分钟差点哭了想到了退休时的外公他教书育人42年整整42年
  • 10-22 11:50

    yiwei
    yiwei 励志神剧,老师的教书作用确实不那么重要,育人为第一位吧。
  • 10-22 11:50

    qwe123
    qwe123 比起《叫我第一名》差些,大家可以看看那部。
  • 10-22 11:50

    白菜
    白菜 我也要更爱我的学生一点
  • 10-22 11:50

    sfe5444
    sfe5444 肯定不如放牛班,老师打嗝到底对影片主旨有什么意义不是很明确,就是换个不打嗝的老师片子也一样拍。比较做作,堆了很多煽情的场景但核心却未触达,比如如何获取学生的信任,不是说信任就信任了,而得把学生的信任的转变过程拍出来,让观众也信服。
  • 10-22 11:50

    phelan
    phelan 两星半,有太多类似故事珠玉在前,显得整个故事很糖水。
  • 10-22 11:50

    茄子
    茄子 早知道我会被感动到哭得稀里哗啦,我今天就不化妆了。情节比较简单,但是女主角演技很棒啊,非常感动了!
  • 10-22 11:49

    静默温柔
    静默温柔 笨笨看电影怎么那么认真呢,故事完整的纯真情感很动人
  • 10-22 11:49

    fylcj
    fylcj 看到了《死亡诗社》《叫我第一名》《放牛班的春天》…配乐很棒
  • 10-22 11:48

    天天那么爱你
    天天那么爱你 师者,所以传道授业解惑也
  • 10-22 11:48

    KGDMYD
    KGDMYD 泪点最近奇低,看完用了一包纸巾。靠一个好的老师去改变教育制度存在的种种问题当然不可能,但是只有好的教育理念被这样一个又一个老师薪火相传下去,才是让人觉得有希望的教育制度吧。
  • 10-22 11:46

    变种魔神
    变种魔神 虽然哭的稀里哗啦,但是不影响我给这个电影打低分,一看就不是真正的教育工作者拍出来的电影,淘气捣蛋的孩子就一定都有特别的天赋?稍微一努力就能赶超尖子生?教导主任那个角色天天把9F班的学生就是垃圾挂在嘴边?不了解人性的复杂性,没有像嗝嗝老师这样完全的好人,没有像教导主任这样完全的坏人。
  • 10-22 11:45

    测试发邮件
    测试发邮件 结尾的反转真是神来一笔,非常精彩,让这个本身有些套路的故事不那么套路了,打动我的永远是人性中闪耀的善良的光芒
  • 10-22 11:44

    123456
    123456 老师小时候真漂亮。
  • 10-22 11:31

    ss3561
    ss3561 类似放牛班的春天,蒙娜丽莎的微笑,印度电影一直都给人正能量的感觉。我一直在边看边反思我的教学。我面对的如果是这样的一群学生会怎样?我觉得嗝嗝老师很幸运,有对她宽容的学校和老师,不可否认她用人格魅力征服了所有人。,但这也是本部电影最单薄的地方,剧情太单薄,电影归根结底不是生活。生活太多无奈,教育不外乎也是。
  • 10-22 11:30

    Keith
    Keith 饱满人物的塑造与点燃高潮的铺垫,印度电影已经轻车熟路
  • 10-22 10:02

    emil8888887
    emil8888887 近几年的印度电影反映的问题都很犀利。老师和学生,本应是一个传授与受教的关系,可是在这所学校,社会上的贫富差距,歧视都照搬进了学校。嗝嗝老师说得对,没有差学生,只有差老师。她懂得因材施教,去信任,去包容这些用叛逆伪装自己的孩子。事实证明,他们是“天才”。瓦迪亚老师从一开始的蔑视,到最后的醒悟,真的会有感动。他没有就错而错,而是承担了自己教育的错误。学校就是学校,不应该把有色眼镜照在孩子身上,任何孩子都有无限的潜力,因材施教真的很重要。
  • 10-22 08:17

    烙攻
    烙攻 我泪点超低,也就最开始老校长让小嗝嗝上台那段感动了一下。反派的表情真欠揍。每次转折都很生硬,结尾退休那段也画蛇添足。这样的正确题材看多了难免麻木。
  • 10-21 20:11

    淘气乖乖女
    淘气乖乖女 3.5分吧,为了戏剧化剧情挺不合理的,印度电影有些千篇一律了
  • 10-21 18:31

    /cy
    /cy 作为一个老师有共鸣有收获有励志,虽然电影有夸大美好、但这种精神还是值得肯定和学习
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