《虞美人盛开的山坡》电影语言分析

来源:噗噗影视 责任编辑: 更新时间:2022-12-26 18:53:31人气:0
虞美人盛开的山坡

视频虞美人盛开的山坡状态:BD国语超清年代:2011

主演长泽雅美冈田准一香川照之石田百合子更新时间:2020-08-06 20:50:08

20世纪60年代初,从二战的沉重打击中复苏的日本,正以极快的速度在世人的注视下重新确立自己的地位。位于横滨某个海港小镇,松崎家四姐弟和住客过着平凡的生活。16岁的姐姐海(长泽雅美配音)照顾所有人的衣食起居,清晨则例行升起祈愿平安航行的信号旗。偶然的机会,海结识了同校新闻部的男孩风间俊(冈田准一配音),校园生活平添一道靓丽的色彩。与此同时,东京奥运会召开在即,学校内…

开头是不是应该写点什么,突兀地开始镜头分析很奇怪。这是一部让人“纠结”的吉卜力动画。就我个人的观影感受来说,我觉得这部动画还是比较成熟的。当然,我看动画的标准一向比较温和。作为宫崎骏儿子监制的第二部影片,很自然地受到了各方面的关注,宫崎吾朗自己也说了,作为宫崎骏的儿子,压力很大。其实要说,《虞美人》内容很韩剧的话,那上部《借东西的小人》的故事也一样很老套。所以还是直接分析故事吧。第一天(起)00:001、序幕(交替叙事组合段)清晨,海起床做早饭,升信号旗。俊在船上升旗回应,然后骑车上学。海做完家务上学。07:002、段落教室里,好友给了海一张拉丁周刊,上面刊载了一篇关于升旗少女的诗。07:553、段落①吃午餐时,俊和同好们为了保卫“拉丁区”而进行抗议示威。俊从楼上跳下,海拉他起来。10:004、段落回家和奶奶聊天。交代海的身世。父亲过世。12:305、段落做饭,灯下看书。看家人的照片,看周刊中升旗少女的诗。第二天(承)13:466、段落妹妹小空请姐姐和自己一起去找俊签名(海表面上拒绝了)14:467、段落海和妹妹第一次造访拉丁区,各种怪人。18:138、段落②进入考古研究室(周刊编辑部)。俊帮空签名。海留下来帮周刊刻字。21:559、段落回家路上,海心情愉悦。急忙赶回家后家里没有人,空落落的,(心情的对比啊)海急忙开始做饭,发现没有肉,叫弟弟妹妹去都不愿意去,海只好自己出门去买。音乐响起。23:4710、段落③出门,碰到了俊,俊用单车载她去买东西。俊买了两个可乐饼。(话说,海边走边吃可乐饼并说好吃时的表情真的好呆。)第三天(承)26:15t11、段落晨,海叫寻起床,看寻的画,知道有船升信号旗答复自己。27:35t12、段落④快要迟到,海奔向学校,遇见俊,约定再帮俊刻字。28:40t13、段落全学讨论会。海本来不参加,卖鱼中途改变主意。在讨论会上俊有精彩的表现,会场一度非常混乱,校监来检查后所有人都开始唱歌应对检查。32:43t14、段落⑤讨论会结束后俊和海一起回家。海提出打扫拉丁区的意见。音乐34:1215、段落家庭饭后闲谈全员讨论会,北斗姐提议自己的送别会时请男生参加。第四天(转)35:05t16、段落虞美人庄园欢送会,俊和各种闲谈。36:50t17、段落海带俊参观虞美人山庄。俊知道了海的身世。海给俊看了自己父亲的照片。俊开始误以为自己和还是兄妹。(观众此时还不知道)40:18t18、段落聚会结束,俊回家,心事重重,回家拿出相同的照片。第五天(承)42:05t19、段落拉丁区的打扫如火如荼地开始了。俊却开始刻意疏远海。海觉得很失落先回家了,俊没有和他打招呼。45:46t20、场景厕所中,水沼问俊怎么回事,俊转身就走。46:05t21、场景一轮月亮高挂天空,海在厨房里心事重重。第六天(承,高潮)46:3022、段落晨,大雾。(如此时此刻剧中人物的心情,一切都不确定,如雾般不真切)俊在去学校的路上问父亲自己的身世。父亲告诉他他的身父是谁。(观众知道他们是兄妹了)海升起了信号旗,到寻房间里看船的回应,但俊没有回应。俊早早地骑车到拉丁区印周刊。(应该是下决心和海做朋友,从此冷淡下去)海到北斗的房间送别北斗,北斗希望海和俊好好相处,海决定再51:1323、段落上学,海主动和俊打招呼,俊避开了,海很伤心。打扫拉丁区,俊亮起了灯,海独自在走廊里忙碌,没有参与。52:4024、场景放学,下大雨。海等俊,想问清楚一切。俊坦白了一切。54:1425、场景海回家后就睡觉了。侧面反映海遭遇这一切后的手足无措。梦到小时候,边哭边找爸爸。(这是个一直有心理创伤的孩子)第七天(时间节奏加快,这里应该不止一天)(承)57:50t26、段落从梦中哭醒。擦干眼泪,这还是一个阴雨天,坚持升旗。(已经决定坚强面对)继续打扫拉丁区,海主动找俊要帮忙刻字。海做完这些出门后松了口气。(突出海的勇敢、坚强)61:12t27、段落热火朝天的打扫,(时间节奏加快)终于完成了拉丁区的清扫维修。全员欢腾庆祝。62:44t28、段落水沼突然带来了坏消息,学校还是决定要拆掉拉丁区。为了挽救拉丁区,决定由水沼、俊、海三人上东京找理事长。(主旋律音乐响起)。晚上空鼓励海。第八天(再发展)64:00t29、段落三人上东京找社长。社长因为海的缘故决定去学校看看。又回忆了一遍父亲的去世。(各种莫名其妙啊,为什么懂事会因为海而决定去?)70:00t30、段落回横滨的路上,水沼知趣地先走了,海和俊两人释然。海:即使有血缘关系,即使是兄妹,我依然喜欢俊!(真是勇敢的元气少女啊,她到底如何说服自己的)72:55t31、段落妈妈回家了,海找妈妈询问关于父亲泽村雄一郎和风间俊的事情。(这里一开始我以为妈妈不能确认俊是不是自己丈夫的孩子。但是再看一遍我想应该是妈妈突然意识到原来海是喜欢上了俊。海没有直说出来,但是细心的妈妈还是体会到了女儿的心情。海在这里的哭泣应该是既有委屈也觉得心里稍有释然。)第九天(合,结尾高潮部分)77:40t32、段落晨,海上学。妈妈找了俊的养父。(这真的是一位非常细心的母亲,因为她的话并不具有让所有人放心作用,于是她主动找了俊的养父一起找照片中的第三人)理事长来学校拉丁区参观。俊接到了爸爸的电话,知道他们身世的第三人快要离开出海,她们必须立刻赶去。83:00t33、段落海和俊飞奔去解开身世之谜。(有非常飞扬的音乐啊……应该是六十年代的音乐)85:00t34、场景船长开始絮叨~~87:00t35、乘船回家路上,一切谜团误会都解开了,片尾曲响起。(片尾曲好听,翻译得也好)88:10t36、场景首尾呼应海照例升起了信号旗。88:50t黑屏出字幕,全剧完。—————————————————————————————开始部分第一天,海和俊第一次遇见。很自然地带出了这个故事的两条主线:一条是保卫拉丁区线,一条是海和俊的爱情及身世线。发展部分第二天,第三天。两条主线并进,海和俊互生好感。序号①—⑤是俊和海的五次相遇相处,感情发展很自然。并且在这个过程中,海开始帮忙,并且提出打扫拉丁区的提议。整个部分情绪积极向上。(除了海和奶奶说自己的身世)转折部分第四天、第五天。欢送会,情绪一开始非常好,但是俊看到照片后心事重重,剧情开始出现转折,矛盾出现。(这个矛盾太戏剧,太韩剧,很难马上产生代入感,这确实是硬伤,也是片子遭到诟病的主要原因)高潮部分第六天这个故事的高潮部分非常的压抑。是传达给人负面情绪的高潮。身世线太过沉重,压抑了保卫拉丁区这条线。(于是大家都说,吾朗失去了他老爹的少女心。其实也挺为难吾朗的,宫崎骏只有一个)再发展第七天、第八天。保卫拉丁区这条线继续推动剧情向前走。同时主角达成一定程度地和解。(虽然这个和解有点匪夷所思)结束高潮部分第九天。成功保护拉丁区,并且解开了身世谜团,全剧大团圆结束。——————————————————————————————肯定:1、剧本完整,两条线讲得非常清楚。人物关系的发展很自然。只说讲故事的话,起承转合非常好,首尾呼应。当然,剧本是宫崎骏写的,不能全算是吾朗的功劳。2、配角非常出彩。哲学怪学长的怪异,北斗的忙碌和不拘小节,寻姐姐说话做事都慢人一拍有些天然呆的样子,被姐姐海保护得很好讲究穿着有些娇纵的小空,还有拉丁区里叫不出名字来的各色人物,都给人留下了非常深刻的印象。群像刻画好。下面来说说我觉得有些问题的地方。1、t女主角海的性格和角色表演。女主角海的性格定位有些模糊。一方面她有着元气少女的勇敢,忙碌充实地做家务,帮助周刊刻字,是散发着正面能量的主角。另一方面,由于父亲早逝,母亲在外留学,早早撑起这个家的海显得过于早熟和懂事,海的内心中也有非常脆弱的一面。宫崎吾朗显然无法割舍海性格中的这一部分并且刻意在动画中做了渲染。几次回忆突出了这一点。从虞美人的纪录片《父与子300天的战争》中我们能看到,在创作过程中,宫崎吾朗最开始笔下的海是一点都不活泼的,看上去就忧心忡忡的样子。宫崎骏不停地否定这个角色,铃木敏夫也否定了这个不活泼的角色。闭关之后的宫崎吾朗在父亲送来了一张海上学时的画后,终于能将海转变成一位活泼的少女了。但是,问题并没有根本地解决。宫崎吾朗因此改了台本,但那身体前倾急急向前走的少女在动画中的动作显得很奇怪。后面吃着可乐饼一边说好吃的那个少女,眼神停滞,表情过于含蓄,没能将初恋少女的心情很好地展现出来。宫崎骏的“少女心”最终也没能在动画中完全战胜那个有点忧郁的少女。这可能和宫崎吾朗少年时代父亲忙于工作,让他基本上缺失父爱有关吧。这也是宫崎吾朗本来想坚持的地方。妥协之后,海的有些行为就让人摸不清头脑了。比如动画为了展示一个勤劳持家的海,给了她过多的重担,又是做饭又是洗衣又是买菜以及洗碗,帮弟弟补袜子之类,妹妹明明只比她小一点,却基本什么都不操心,晚归的时候妹妹弟弟奶奶都忙着看电视,连东西也不愿意帮忙去买。看着看着就不由得要生气了,哪有这样超人的元气少女啊,她的脆弱和悲伤难道不是由于她过于善良什么都包办了?所以看着看着就觉得她在逞强,连本来是要表现她的正能量的做家务活也让人觉得她很可怜了。女主角的动作太少太规矩了,这也让她看上去不活泼。稍微对比一下《侧耳亲听》,你就能发现同样是走路,同样是写东西,月岛雯就比海活泼多了。动画在这些方面就是很神奇,动作风格不一样呈现出来的就完全不是一个人了。宫崎吾朗还是要修炼啊。如果是宫崎骏的话,这个故事会是另外一种风范吧。即便是再悲伤的事情,宫崎骏也能用阳光去驱散,从而带给人感动。龙猫中的姐妹难道不可怜吗?妈妈一直住院,没法见妈妈的姐妹难道不想念妈妈吗?但是这些都被宫崎骏掩藏在故事背后,让你在看完后深深地品味其中的深意。而宫崎吾朗直接将悲伤端出来了,不含蓄,也就难以达到父亲的高度。还是不要这样比较了,宫崎骏毕竟只有一个。他是动画诗人,不食人间烟火。但是宫崎吾朗确实很努力,即便这样,他的这部虞美人,仍然有很多可圈可点之处。2、两条主线:兄妹恋,保卫拉丁区。兄妹恋的剧情这里不想多谈。我想了很多种其他可能或者其它的矛盾,但是都没法更好地去展现这个故事。(似乎应该把原著小说拿来看看)另一条线,保卫拉丁区。这是我非常非常喜欢的设定,也是这部片子出彩的主要原因,再加上时代背景和海港小镇的设定,简直就是要成为经典了。可惜我个人意见觉得这部影片没能很好地突出海港小镇的特点。《侧耳倾听》也是初恋少女的故事,没有任何大的外部矛盾,并且故事发生的城市也非常普通,但是导演将夏天和城市作为角色放入动画中,让整部影片洋溢着一种热情,一种夏天般的青春,给人留下了非常深刻的印象。虽然只是普通的城市,但是却让月岛雯带着观众看到了这个城市的不一样,很生活却也梦幻。但是《虞美人》里就没有,除了俊带海去买东西那段,这个海港就只是故事的背景,不是故事的主角,缺乏生命力。——————————————————————————————说了这么多,也没法得出什么结论,但是,冲着保卫拉丁区这条线,片子还是值得一看的。(不然我也不会花这么多精神去写了。)文中可能会有很多错误,个人业余兴趣分析,仅供参考。

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