《蜂蜜》——一部献给奶与蜜之地的“成长教育”

从“肥沃新月”西至小亚细亚、北及高加索山脉，都是一片由奶与蜜浇灌而成的土地。执着这加入欧洲大家庭的土耳其，就像它的地理位置、文化背景一样木业混着辆个血统。小约瑟夫生活在一片山林中，播种的低效迫使山民们饲养蜜蜂，贴补生计。淡气候的变化，砍伐的持续，人口的增长，让蜜蜂越发难寻，约瑟夫的父亲不得不深入树林，攀上凶险的高枝，寻找合适的的置巢之处。然后，他在半空中听到了捆着绳索的枝桠断裂的声音……影片并不是什么苦难史，只是一部孩子的心灵成长史。它的试点都集中在六岁的约瑟夫身上。对于发生在身边的艰辛与死亡，他还无法理解。它能理解的，是父亲的伟岸形象。约瑟夫与父亲分享着秘密，分享着游戏的快乐，当然也分享着甜蜜的蜂蜜。封闭的山区没有催生什么神奇的心性，约瑟夫的童真与城里的孩子其实相距不远。真正的差别或许在于，在那片绿油油、白蒙蒙的地方，它能够更长久的保持新鲜，就像刚刚从巢里取出的蜂蜜。与瑟夫也渴望老师的赞赏，他也受困于在众人面前读课文时的结巴，他也会因没做作业欺负同桌，他也会抵触摆在他面前的一大杯牛奶，他也会在母亲不理他的时候开关电灯，吸引注意……然而就在某一个时刻，也许是父亲跌落的时候，也许是集市上与妈妈失散的时候，约瑟夫长大了，他意识到某种改变，这与什么青春期无关，它更神秘、更深沉。他喝下了给他准备的牛奶，他甚至得到了梦寐以求的红奖章（虽然他念得依然结巴）。影片的最后，约瑟夫进入到森林的深处，他躺在这块予生予死的地方，被黑暗簇拥着，平静呼吸、睡去。或许在数十年前，他的爸爸也曾经这样，完成自然之子的成人礼。