这是个真实存在的问题,而我们有解决方案

来源:噗噗影视 责任编辑: 更新时间:2022-10-30 03:39:23人气:0
八十一枚金币

视频八十一枚金币状态年代:2012

主演丫丫更新时间:2022-09-28 19:22:36

留守儿童丫丫,非常渴望外出打工的妈妈能回到自己身边。做布画的奶奶为了能让孙女乖乖的,不影响自己干活,就骗她说,你只要攒够了81枚金币(即五角硬币),妈妈就能回来。为了实现这个梦想,丫丫捡废品卖钱,妈妈终于回来了……

或许很多人觉得留守儿童这件事离自己太遥远。但看不见的不代表不存在。    远程支教[支教中国2.0]对于留守儿童缺乏父母在身边所带来的一系列问题,就是很好的解决方案。希望大家能多多支持我们的项目和新教室。    关注微信:NGO支教中国II。搜索泉公益为我们的项目捐款!    传统的支教方式称为“支教1.0”,常常需要志愿者翻山越岭、告别家人,长期留在支教当地。这些来自城市的志愿者了解教育,愿意将爱和知识传递给乡村的孩子们,但又因为支教与家人分隔,失去了照顾家庭的机会。  支教中国2.0跨越了距离上的障碍,运用成熟的互联网技术、普及的应用软件,将城市里的志愿者与偏远地区受助儿童间的距离从万水千山缩减到“一屏之隔”。  支教中国2.0还代表了理念的升级。除了传播基础文化知识,我们的课程更强调跨地区、跨文化的沟通和融合,树立受助儿童的自信心,鼓励儿童将今天受到的帮助投入到未来有需要帮助的群体中。    在远程教室的平台上,我们根据服务对象的需求,开发了各种志愿者活动,这些活动目前在学校,社区活动中心等场所持续地看展着。    甘肃平凉韩家沟教室是继刘窑教室,下坳村教室之后,支教中国2.0准备在当地建设的又一个远程教室项目。韩家沟小学现有教学班6个,在校学生110人,大多数是进城务工人员的孩子。全校只有12名教师,教师平均年龄45岁。目前大多数属于教师兼代,不能达到教学内容要求。教师平均年龄偏大,部分老教师属民勤教师转正不懂电脑,更不懂现代教育手段。专业师资严重缺乏,英语,音乐、体育、美术、思想品德等课时没有开展的条件。我们希望在刘窑和下坳村成功案例的基础上,在韩家沟也搭建一座类似的远程教室。    如有疑问,可随时邮件联系:[email protected]

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