领袖是如何锻造的电影是根据真实人物来讲述的。一个人,敢于在日本控制下的朝鲜。组织军队对抗日本,还一个人把虐杀国母(朝鲜太后)的凶手杀死。进入监狱后,本来感觉生无可恋,因为这样为了国家,但是却无法在朝鲜得到正义的审判。但是,大量受冤屈的囚徒,让他知道了生命的可贵,知道委屈不是他一个人的,一个进士囚徒,让他懂得了使命,懂得了不论在何种境地,都要发挥自己的“极致”。于是,他教囚徒写字,让他们可以洗脱无辜的刑罚。他争取囚徒的合法利益,敢于和卖国贼(这个人物塑造也颇为成功,因为他深信朝鲜无望,始终是日本控制之下,所以就满足于充当走狗)谈判,而且因为抓住了卖国贼害怕无法暗示完成修筑铁路,让日本主子不满的“七寸”,成功让大家能够吃好,休息够,有尊严(死后不会像狗一样被拖走)。即便日本催促下,他被判处死刑,那些通过他学会了写字的囚徒联名写信给朝鲜国王,国王也只好派使者特赦,并且写信致歉。影片虽然没有讲述他出狱后的故事,但是影片却可以让我们看到一个领袖是如何锻造的。首先,得像曹操、汪精卫那样,少年时必须有怀揣刺刀的胆量。假如,对于国家有极致的爱,对于国家受到的耻辱有着极大的恨。没有这种“极端行为”何以担当大事!其次,得像曼德拉那样,接受囚禁的历练。曼德拉也曾经以极端的行为(炸毁南非当局的一些办公场所)来争取黑人权益。但是这样不够。所以在监狱里,曼德拉得到了锤炼,不仅反思,而且还成长。主人公也是如此,不仅收敛了暴戾之气(一开始进入就总和别人干架),而是懂得了了解别人,懂得了忍辱负重,懂得了深思熟虑,为别人贡献,甚至真正的勇敢,可以有把握地面对一切威胁。最后,得像毛主席周总理那样,出生入死。穿上母亲缝制的白衣,走上绞刑架。结果却幸运地被国王特赦。这让他明白了命运赋予自己的不仅仅是性命,还有使命。于是他百折不挠,才有了后来那么多的起伏,才为朝鲜独立建国立下了不朽的功勋。正如那个进士出身的囚徒临终前对他所说的那样:有人记住了,就不是死亡。所以,
金昌洙,虽然是一个小国的领袖人物、建国先驱,但是放在我们中国人来看,也是值得敬佩的。他的这段成长经历,告诉我们的是命运是如何塑造一个领袖的。17.11.7uI�t4�V