海德女士背后的教育

海德女士是一位教师，这就不得不聊一聊法国的教育和我国的教育体制1.教师的死板海德女士是一名有着三十年教学经验的老教师，但这些经验似乎对她并没有起到一些正面的作用。学生上课调皮捣蛋往她白衬衫上甩钢笔水，她上课无聊乏味，课堂之上充满着学生的讥讽和调笑，觉得理论大于实践，不肯带学生进行实验，但却有着自己的实验室，有着自己崇拜的科学先驱，她的专业知识可能很强，但是却不知道如何传授给自己的学生，遇到无法整治的学生就去要求校长停学生的课，甚至要靠自己的老公教自己如何引起学生注意。可以说海德女士如果没有被雷劈，那么已经如此教学三十年的她可能不会再有什么变化，继续平庸下去，有可能无法通过即将到来的考核，又会教出多少不及格的学生呢，后果无法想象实习教师，一个上来就被学生形容成三十五岁老处男的教师，和海德女士一样，引起不了学生的注意，好笑的是在出场时，海德女士与校长谈话都没有察觉到他的存在。就是这样一个专业考核排名第三的教师，在首次登上讲台时被学生的三言两语就搞哭了。同样学识和教学手段是不相称的，海德女士在厕所劝解他慢慢磨练，但他已经三十五岁了，又有几个三十年呢2.职高的学生地位比不上普高的学生这一点基本相同，尽管可能口头上并不承认，但是从校长的态度，以及将最不受学生爱戴的教师分配到职高班，可见一斑3.体制的严格当海德女士被学生搞的焦头烂额时，忍不住要给学生一个耳光，但是想到教师不能打学生，挥舞在半空中的手又停下了。试问我们国家的教师有这么高的职业素养吗，我们可是被老师打罚起来的一代，现如今面对幼儿园的小娃娃都敢采取暴力和恐吓，希望我们国家在这方面能严厉起来4.学生的活力电影里的学生是充满活力的，不爱学习的孩子上蹿下跳，整盅老师(我并不提倡)；爱学习的孩子，比如前排那两个女生，能够主动找到老师，提出自己念的是职高，是来学习专业技能的，希望能够多一些做实验的机会。当看到老师给人开小灶时，能勇于提出学生之间需要公平。这些都是难能可贵的而我们的学生通常都是羞于表达的，无论是爱学习的学生还是不爱学习的学生在课堂上都是沉默的，可以说孩子被训化的比较老实，但我觉得反而失去了他们这个年纪该有的样子5.学生家长认为读书无用在医院的走廊上，学生家长对海德女士说读书是无用的，自己没念过什么学仍能有比较好的收入，相反那些高学历的人，毕业即失业。海德女士一时竟无法反驳，这何尝不悲哀6.重视教育从最后校长认同海德女士的丈夫作为全职丈夫的价值上，我揣测法国对于教育的投入是很大的，教师的待遇应该不错。同样，如果在我们国家，如果一位女士是职高的普通教师，男士是全职丈夫，这样的家庭又该是怎样的生存现状呢？本文版权归作者文文所有，任何形式转载请联系作者。