寻找一种可能

这不是单纯的复古追求教育这个问题，在任何国家任何时候任何民族中都是一个重要的问题教育要如何发展教育为什么会成为这样教育欠缺什么教育的本质是什么教育随着时代随着经济随着政体随着战争的因素会有什么变化教育的作用到底有多大以上任何一个问题摊开来都是宏大的命题值得教育学家去研究这部八集的伪纪录片模式剧集选择了一个独特的视角首先这样宏大的命题如果想要面面俱到很可能最后就是线索混乱言之无物或者不能达到让人思考的深度所以选择，回头看，回顾过往的时光，一次世界大战前的，二次世界大战前的，某些团体中的，某种技能培训的，八集回到八个不同的时间内，去体会其次，完全的照搬过往明显是行不通的，找到过去的某时刻的教育模式的核心，剖析其好坏分析其利弊，这是具有十分重要的现实意义的。然后，通过有趣的形式去重温，去考据，去体味过往，构思很巧妙。八集故事过去了，好像什么问题也没有解决，又好像有些什么不一样了呢。不一样的是什么，值得每个人去细细回味一下。总体来说，正视教育中存在的问题和欠缺的部分，选择新奇的视角去探询教育发展的可能性，迈出去的任何一步都是值得的，今天的经验可以知道明天的发展，今天的发现就是明天的进步，尝试总是好的，结果，可能好，可能不好，可是，只要尝试，就有可能。个人评分7.8分，推荐指数三星。本文版权归作者屠夫所有，任何形式转载请联系作者。